272 Veiligheid is de basis: hoe je als professional, leerkracht of ouder veiligheid biedt
Show notes
Aflevering: Veiligheid is de basis: hoe je als professional, leerkracht of ouder veiligheid biedt
Een kind voelt niet wat je zegt, maar wie je bent.
In deze aflevering ontdek je hoe veiligheid niet ontstaat door woorden of regels, maar via lichaam, adem en aanwezigheid.
Sander Kooijman legt uit wat er gebeurt in het zenuwstelsel van kinderen volgens de polyvagaaltheorie:
🟢 ventraal: verbonden en nieuwsgierig
🟠 sympathisch: vechten of vluchten
🔵 dorsaal: bevriezen en afsluiten
Je leert hoe spiegelneuronen en co-regulatie zorgen voor resonantie tussen jou en het kind, en wat subtiele signalen van (on)veiligheid verraden.
Met de korte oefening Het DrieKleuren-Kompas ontdek je welk deel van het kind actief is – en hoe jij daarop kunt afstemmen.
Veiligheid is besmettelijk. En jij bent het anker.
🎭 Luister en leer hoe je als professional of ouder veiligheid niet alleen begrijpt, maar belichaamt.
🔗 Meer weten?
Bezoek jeugdenkinderpraktijkrota.nl en ontdek het programma Werken met de Binnenwereld.
De oefening kleuren kompas vind je bij het blog
Klik op de link hierboven en je komt bij de oefening.
Tenslotte wil je meer weten over gelukkige kinderen en gelukkige ouders. Lees hier meer over het programma.
