00:00
41:08
Show notes
Meriëm Najjar kreeg als kind een vmbo-advies. Pas op haar 27e ontdekte ze dat ze hoogbegaafd is. Hoe kon dit zo lang onopgemerkt blijven? In deze aflevering gaat Meriëm, nu specialist hoogbegaafdheid, in gesprek met Nanda van Heteren over de blinde vlekken in het onderwijs. Want hoewel er steeds meer aandacht is voor hoogbegaafdheid, worden kinderen met een migratieachtergrond of uit een kansarme omgeving nog vaak niet herkend. Wat is de impact daarvan? En belangrijker: wat kunnen ouders en scholen doen om dit te veranderen?
Lees meer
Over deze podcast
Tussen de regels: de Noordhoffpodcast
Ben je op zoek naar deskundige verdieping en insp…
Meer over deze podcastGerelateerde afleveringen
13 apr. '24
#138 - Hoogbegaafd
5 jun. '23
Hebben hoogbegaafde kinderen aparte klassen nodig of is regulier onderwijs toch beter voor ze? (5 juni 2023)
11 okt. '24
29. Hoogbegaafd en Bi-Culturele achtergrond - in gesprek met Mirjam Najjar
26 okt. '23
Hoogbegaafdheid: een vloek of een zegen?
6 okt. '24
Hengelose Marijke portretteert dertig 'papieren tijgers' voor glossy over hoogbegaafdheid
6 feb. '23
6-2 Hoe hoogbegaafde kinderen vastlopen in het onderwijs
19 mei '25
#10 Hoogbegaafdheid thuis én in de klas
6 aug. '26
IQ & A (13): 'We gaan van een meer individueel model naar een meer sociaal model.'
Luister verder en doorzoek duizenden podcasts in de Podric-app.
