Show notes
We hebben het vandaag over het onderwijs. Gaat het slecht met het onderwijs, en zo ja, hoe komt dat? Heeft het zin om met een systeembril naar het onderwijs te kijken? En wat zien we dan? Wat moeten kinderen leren? En hoe verschillen bijvoorbeeld taal en rekenen?
Denkers die we tegenkomen zijn John Dewey, Gregory Bateson, William Baumol en Litte.
Meer info over het boek 'Het omgekeerde is ook waar' vind je op https://hetomgekeerdeisookwaar.nl
Over deze podcast
Sinds mensenheugenis proberen wetenschappers patronen te ontdekken en te beschrijven. In de vorm van wetten, principes of paradoxen proberen ze ons inzicht te geven in hoe dingen werken. Sommige van deze wetten leren we op school, maar heel veel patronen die je als manager, politicus,...
Meer over deze podcastGerelateerde afleveringen
72. Maarten Huygen en Erik Ex over Nog wat geleerd vandaag? Hoe kennis terugkeert in het onderwijs.
68. Isolde de Groot en Erik Renkema over burgerschap in relatie tot levensbeschouwelijke vorming
Later selecteren - Eddie Denessen
Fundamentele Cultuurcrisis binnen het Onderwijs | Gouke Moes en Ad Verbrugge #2308
Het kan zoveel mooier: handvatten en denkrichtingen om de ruimte te benutten die er ligt in het voortgezet onderwijs
53. Gerdien Bertram-Troost en Siebren Miedema over pedagogisch bezield onderwijs, brede vorming, burgerschapsvorming en de pedagogische vrijheid van onderwijs
21-4 Hoe de eindtoets in het basisonderwijs de kansenongelijkheid vergroot.
105. Bram Roth over de vakkundige leraar
Luister verder en doorzoek duizenden podcasts in de Podric-app.
