Show notes
Middelbare scholen zijn sinds 2012 verplicht om in hun onderwijs aandacht te besteden aan relaties en seksualiteit. Helaas ontbreekt het nog steeds aan duidelijke richtlijnen en geven scholen een eigen invulling aan de seksuele vormingslessen. Nog steeds ligt het accent op veel scholen op voorlichting over anticonceptie, terwijl het volgens docenten óók zou moeten gaan over seksueel plezier, consent en LHBTI+ diversiteit. Maar hoe maak je deze thema’s bespreekbaar in een klas vol pubers? Tegen welke uitdagingen lopen docenten seksuele vorming aan, en welke benaderingen werken juist wél goed? Hoe ga je als docent bijvoorbeeld om met ongemak en weerstand bij leerlingen met sterk religieuze opvattingen? In deze aflevering van JongGeleerd praat Glenn van der Burg hierover met Margreet de Looze, jeugdonderzoeker aan de Universiteit Utrecht en Monique van Wielink, docent seksuele vorming. In de podcast komen ook jongeren aan het woord.
Het onderzoeksrapport van de Universiteit Utrecht over seksuele vorming kun je vinden op: https://www.uu.nl/sites/default/files/Gewoon-met-elkaar-in-gesprek-gaan.pdf
