Podric logo

Stewards (S4A10)

00:22
Deel citaat

...om de leerlingen toch iets aan het verstand te krijgen? En hoor je graag het echte verhaal van een school? Welkom bij VO Inside, het vierde seizoen van Uit de School Geklapt. Goed, ja. Nou, ga maar door. Quattro la. Kan dat? Quattro stagione. Dat zal het zijn. Hoor je...

Bolletjes (S4A13)

00:19
Deel citaat

...om de leerlingen toch iets aan het verstand te krijgen? En hoor je graag het echte verhaal van een school? Welkom bij VO Inside, het vierde seizoen van Uit de School Geklad. G-E-V-O-O-I-S-D? Zoetgevoist. Voist. Och, zoetgevoist. Ik ken het niet. Het is, dacht ik, iets Nederlands. Oké. Nou...

PVV, PVV, PVV (S4A9)

00:19
Deel citaat

...om de leerlingen toch iets aan het verstand te krijgen? En hoor je graag het echte verhaal van een school? Welkom bij VO Inside, het vierde seizoen van Uit de School Geklapt. Zeg maar niet, zo kreeg ik hem. Zo via de post, maar in het hokje zelf was die flapper...

67 (S4A12)

00:19
Deel citaat

...om de leerlingen toch iets aan het verstand te krijgen? En hoor je graag het echte verhaal van een school? Welkom bij VO Inside, het vierde seizoen van Uit de School Geklapt. We zitten in een leeg lokaal, dus het kan zijn dat u thuis, op de oortjes, in de auto...

Scholen gaan zelf hun schoolboeken maken: ‘Slimmer, sneller en goedkoper’

00:06
Deel citaat

...je even niet aan wat je wil bereiken met je vermogen. Daar heb je ons voor. Van Landschot Campen Private Banking. 18 over 5 scholen gaan zelf schoolboeken maken. Daardoor worden ze goedkoper, die boeken, en duurzamer. En daardoor kan ook de inhoud naar eigen wens worden aangepast. Dat...

#172 Het gaat niet om gelijk hebben, de samenwerking tussen ouders en school

11:47
Deel citaat

...te luisteren. Want als ik ouders spreek. Bij wie het niet helemaal lekker loopt. Of in de schoolse situatie. Dan hoor ik vrijwel altijd terug. We hebben het gevoel dat school niet luistert. Dus het stukje luisteren. Is daarin echt wel essentieel. En dat is niet altijd luisteren. Naar...

v. 2025.02.01