03:16

Deel citaat

...mooie verhalen over leiderschap vertellen. En dan denk ik, nou, het kan behoorlijk tegenvallen. En wat er in de ene school goed gaat, hoeft in de andere school niet te werken. Dus nou ja, dat... Er is niet echt een blauwdruk voor. In die zin van, zoals in de scheikunde...

04:28

Deel citaat

En dan kan je... Het lijken soms wel een soort hype-achtige begrippen te zijn. Maar de ene school is daar gewoon echt niet aan toe. En de andere wel. De ene school komt uit een heel hierarchisch, centraal geleid systeem. Ja, dan kan je niet morgen iets heel anders gaan...

25:49

Deel citaat

...gedaan nou dat dat zo is maar goed waar wij deden die workshop op een school ergens in noord-holland en we hebben de deelnemers de school in laten gaan om eens te kijken in die school van welke uitingen zie je hier nou hangen over die relateren aan dat idee van...

00:33

Deel citaat

...van OCW deze regeling opgezet... waarmee scholen en gemeenten samen plannen kunnen maken om kansengelijkheid te vergroten. Dat gebeurt of via een lokale gelijke kansenagenda... of via een landelijke themaagenda. Een gelijke kansenalliantieagenda is een samenwerkingsverband... waarin scholen, gemeenten en lokale organisaties samen plannen maken...

01:07

Deel citaat

...met bibliotheken en sportverenigingen. Een landelijke themaagenda is weer wat anders... en die richt zich op kennisdeling tussen scholen uit verschillende regio's. Hierbij werken tenminste tien scholen uit drie provincies... samen aan een specifiek vraagstuk rondom kansengelijkheid. Denk aan vroegschoolse educatie, oude betrokkenheid of doorstroomnaart...

02:12

Deel citaat

...lokale gelijke kansenalliantieagenda? Tenminste een gemeente met een schoolbestuur wat samenwerken. Met een school. Het kan dan ook een school van het schoolbestuur zijn. En dat landelijke themaagenda, dus tien scholen uit drie provincies. De aanvraagperiode start 17 februari, eindigt 21 maart. En waar je op moet...

03:50

Deel citaat

...om hen op school onderwijs te geven? Nou, de leerlingen zelf hadden verschillende verhalen. Een jongen werd bijvoorbeeld behoorlijk gepest, waardoor hij ook gewoon niet meer zag zitten om naar school te gaan. En dat pesten had voor allerlei problemen ook gezorgd, ook op school. Nou, dat was...

09:06

Deel citaat

...zorg meer gecombineerd wordt. Wel buiten de reguliere school. Maar zie je dan ook dat als ze les krijgen in de combi dat dat helemaal los staat van de school waar ze vandaan kwamen? Nou, in principe blijft de school van herkomst, die blijft wel betrokken. Dus de docenten...

11:00

Deel citaat

...eigenlijk wel naar school moeten komen. Maar doen dat dus niet. In het totaal van het referentorisch voortgezet onderwijs heeft zo'n 22.000 leerlingen ruim. Dus ja, wat je daaruit zou kunnen concluderen is dat het zeker niet meer is op referentorische scholen. Referentorische scholen hebben over het algemeen...

00:25

Deel citaat

En dat betekent tenminste één school, niet per se één bestuur, maar één school. Één gemeente, dat is dan ook de gemeente waar die school in staat. Doe je een coalitie met meerdere scholen, dan tenminste één gemeente van één van de scholen. Het hoeft dus niet per se de...

00:43

Deel citaat

...helpt met het uitvoeren van het programma. Dus één gemeente, één school en één lokale partij. En dat mogen er natuurlijk meer zijn. Denk van tevoren even goed na wat je wil. Als je namelijk met meerdere scholen van meerdere besturen in één coalitie gaat zitten. En je gaat één...

02:10

Deel citaat

...regeling, is van alle scholen in Nederland die een relatieve achterstandscore hebben. En dat betekent... Dat de lijsten die voorheen waren gepubliceerd bij de vorige regelingen, waar alleen A- en B-scholen op stonden, niet meer gelden. En dat waren dan de hoogste 5% scholen, die dan de hoogste achterstandscore...

02:10

Deel citaat

...ik daar op onze school mee begonnen. Op dat moment waren er al een aantal scholen in het land die daar ook mee bezig waren. Met name de Berta Challenge Programma scholen, die waren daar mee bezig. Ik heb me daarbij aangesloten. En met 24 scholen hebben we eigenlijk... Eigenlijk...

04:00

Deel citaat

...nog door veel scholen als MAVO benoemd. En daar is een verschil tussen MAVO en Theoretische Leerweg. Scholen die dat benoemen, die zeggen van we willen ons onderscheiden van de brede VMBO scholen. Wat mij betreft is het onze maatschappelijke verantwoordelijkheid om alle scholen VMBO te noemen. En...

16:49

Deel citaat

...andere scholen nu ook wordt opgestapt met jullie TIV? Zeker, nee. TIV zit dus nog in de pilotfase, want dat is nog echt een heel nieuw programma. Dus inderdaad, op andere scholen gebeurt dat ook. En als je pilotschool bent, dan wordt je ook geacht als collega-school een belangstelling...

01:12

Deel citaat

Trimmels Instituut... en expert op het gebied van het middelenpreventieprogramma Helder op School. Ja, Helder op School is een preventieprogramma... voor het onderwijs dat een integrale opzet heeft. Het doel van Helder op School is jongeren zo lang mogelijk te weerhouden... dat ze gaan roken, alcohol drinken...

03:53

Deel citaat

...regels? Houdt de ouder toezicht? Is op school een gezonde leeromgeving? Je praat natuurlijk vanuit Helder op School. Ik kan me voorstellen dat er naast Helder op School ook nog andere activiteiten zijn of programma's die worden uitgerold op scholen. Kom je daar wel eens mee in aanraking...

08:12

Deel citaat

...al roken of alcohol drinken. De scholen die zich aanmelden voor helder op school, zie je nou ook dat dat soms naar aanleiding is van een bepaalde gebeurtenis? Zeker. Het komt ook regelmatig voor dat er bijvoorbeeld inderdaad een incident op school is geweest met alcohol of met drugs...

11:47

Deel citaat

...te luisteren. Want als ik ouders spreek. Bij wie het niet helemaal lekker loopt. Of in de schoolse situatie. Dan hoor ik vrijwel altijd terug. We hebben het gevoel dat school niet luistert. Dus het stukje luisteren. Is daarin echt wel essentieel. En dat is niet altijd luisteren. Naar...

13:43

Deel citaat

...het betekent wel. Dat we elkaars rol moeten gaan erkennen. Dus de school heeft zijn of haar expertise. Is de school een zij of een hem? Dat weet ik eigenlijk niet. Nou laten we zeggen. De school heeft haar expertise. En ouders hebben heel veel kennis. Over hun kind. En...

14:10

Deel citaat

Anders functioneert dan op school. En dat dat dus echt zo kan zijn. Dus dat niet die ouder moet denken. Nou ik geloof er helemaal niks van. Dat mijn kind dit doet op school. Jawel ouders het kan zomaar zijn. Dat dat kind op school ander gedrag laat zien. Dan...

03:15

Deel citaat

En ik werk met alle methodes, ook met alle schooltypes. Ja, ik sluit wel echt aan bij de werkwijze van de school. De ene keer heb je Montessori school, de andere keer heb je Jenaplan. Ja. Werk je ervaringsgericht. Werk je op leerpleinen. Er is zoveel variatie binnen de stichting...

13:55

Deel citaat

...hè? Ja, precies. Dat is ook juist wat mijn werk zo leuk maakt. Ik kom op alle scholen en ik zie op alle scholen wat er goed gaat. En ik zie ook op alle scholen waar nog wel verbeteringen kunnen zijn. Dus dat is heel erg leuk. En ik merk ook dat...

21:32

Deel citaat

...natuurlijk aan de ene kant bij je vervanging van Connections, van al die scholen. Want je hebt dus heel specifieke scholen met specifieke uitdagingen. Heb jij nou, als je op de fiets of naar een school toe gaat, in je achterhoofd al een lijstje of dingen hoe jij dan kijkt...

00:19

Deel citaat

...descriptieve curriculum waarmee we zijn begonnen, dat je toch de taal hebt ontwikkeld op school. Ik denk dat een school daar misschien ook aan moet bijdragen. Dat je iets kan zeggen over hoe de school of de wereld jou heeft beïnvloed of wat het met jou heeft gedaan. En dat...

01:07

Deel citaat

...de toekomst van de school, en de schoolleidersopleiding ATTC maken we een speciale serie van Onderwijs Leiden met Hart en Ziel over de grammatica van de school. Elke aflevering gaat over één of twee aspecten van de school. Deze keer kunnen we een school hebben, bedenken of maken zonder...

02:10

Deel citaat

...vormen en de finaliteiten van de school in België en in Congo. Daarvoor heb ik empirisch veldwerk verricht in scholen in België en in Congo. Om te kijken wat nu op een pedagogisch niveau de gelijkenissen zijn. Die bestaan tussen die scholen. Er zijn natuurlijk heel veel verschillen ook...

01:03

Deel citaat

...wou piloteren, waarbij scholen gedurende een jaar intensief... ...begeleid werden om evidence-informed te werken met naast kennisopbouw ook een sterke focus op implementatie van die nieuwe inzichten in oefening en feedback. Vijf ambitieuze scholen konden rekenen op input van drie andere Vlaamse scholen die al evidence-informed...

01:50

Deel citaat

Onderwijs en Leren. Daarbovenop kwamen werkbezoeken met de volledige schoolteams aan Vlaamse en Nederlandse scholen en gingen minstens twee leerkrachten per school op stage in de Vlaamse, Nederlandse of Engelse scholen die eerder al de weg van evidence-informed lesgeven. Het doel was niet alleen kennis rond effectieve...

04:27

Deel citaat

Vrijbasisschool van Langemark. Langemark ligt in West-Vlaanderen. We zijn een school van 250 leerlingen. Dus geen grote school van alles. Ongeveer één leerjaar. Wij hebben een relatief lage okiewaarde. Niet te vergelijken met de school van Nico of met grootstedelijke contexten. Maar wij zien wel de laatste...