Show notes
Om de vijftigste aflevering van deze podcast te vieren, deed ik een gezellige Q&A met enkele NT2-docenten: Alice van Cauwenberghe, Mariëtte van Kampenhout en Peter Bartlema. Deze vragen komen aan bod:
- Hoe ga je om met cursisten die te vaak afwezig zijn?
- Wat voor spreekopdrachten geef je als je moet differentiëren wegens grote niveauverschillen?
- Hoe behoud je het evenwicht tussen mentor zijn (en een luisterend oor bieden) en docent zijn (en leerstof zien)?
- Hoe ga je om met moeilijke thema's en lastige onderwerpen?
- Wat zeg je tegen leerders die voortdurend vragen stellen over leerstof waar ze nog niet aan toe zijn?
Meer informatie (en extra materiaal) vind je op www.docentnt2.eu.
Over deze podcast
Al bijna 30 jaar is Peter Schoenaerts actief in de wereld van het Nederlands. Hij gaf Nederlandse les aan anderstaligen in Leuven, New York en Jakarta, was projectleider Nederlands als vreemde taal bij de Taalunie en werkte mee aan een groot aantal publicaties voor mensen...
Meer over deze podcastGerelateerde afleveringen
#51 Help, ik zit vast aan een lesmethode! Wat nu?
#47 Hoe je spreekvaardigheid stimuleert met spraakberichten op de smartphone
#21 Laat je inspireren door de NT2-docent van het jaar
#34 Feedback geven: hoe doe je dat?
#9 De boeken waar ik enthousiast van word (en jij hopelijk ook)
#4 Het ERK, wat is dat eigenlijk?
#30 Werken aan leesvaardigheid en leesplezier met het boek 'Wij gaan naar Amerika'
BONUS - Gesprekjes op de BVNT2-conferentie in Antwerpen
Luister verder en doorzoek duizenden podcasts in de Podric-app.
