Show notes
In deze aflevering van het AI-tussenuurtje duiken Tom en Marcel in de wereld van open source AI en de vraag: wat betekent dit voor het onderwijs? Ze bespreken de voordelen – zoals privacy, kosten en onafhankelijkheid – maar ook de nadelen, zoals kwaliteit en functionaliteit. Is dit de toekomst, of blijven we toch vooral bij ChatGPT en Google?
Daarnaast komen er weer een hoop opvallende nieuwtjes voorbij:
✨ De lancering van Google’s mysterieuze nieuwe afbeeldingsgenerator NanoBanana
🎥 De kracht van NotebookLM en hoe docenten hiermee razendsnel kennisclips kunnen maken in 80 talen
💸 Sam Altman’s plannen om heel Engeland ChatGPT Plus te geven
🌍 De duurzaamheid van AI – van energieverbruik tot waterdruppels
📚 Bas Haring’s experiment: kan een student een masterscriptie volledig door AI laten begeleiden?
Kortom, een aflevering vol inspiratie, kritische vragen en praktische toepassingen.
Kijk op www.aivoordocenten.nl voor meer informatie
Over deze podcast
Marcel Mutsaarts en Tom Naberink bespreken wekelijks ontwikkelingen in AI-land in relatie tot onderwijs. Er is een nieuws-rondje en wekelijks wordt 1 thema uitgediept.
Meer over deze podcastGerelateerde afleveringen
S02E37: Nieuwe modellen ChatGPT, schoolscan & open weights modellen
Aflevering 17 (kerstspecial): De grote AI-terugblik – Wat hebben we geleerd in 2024?
DTLS11A20: AI in het onderwijs: FeedbackCompanion helpt leerlingen effectiever leren - Computable Awards Special
S02E19: De grote terugblik: was 2025 een saai AI-jaar?
S02E26: AI-verrijking versus AI-verarming in het onderwijs met praktische tips voor docenten
Aflevering 45: Vooruitblik - AI in het onderwijsjaar '25-'26
AI kan nu je muis overnemen + Google’s NotebookLM spreekt Nederlands + studenten worden beschuldigd van AI-gebruik | ✨ Poki S03E08
S07E03 - Over StarGate, AI jailbreaks en (ja, opnieuw!) DeepSeek
Luister verder en doorzoek duizenden podcasts in de Podric-app.
