Show notes
"De huidige generaties studenten en leerlingen hebben andere behoeftes", aldus Carmen Ripa en Christina Irun van de lerarenopleiding Spaans bij de Hogeschool Utrecht.
Met deze kennis kun je jouw lessen digitaal verrijken zodat het nog beter aansluit op de leefwereld van jouw studenten en/of leerlingen.
Maaaarrr, Carmen en Christina doen het niet alléén voor de studenten. Ook voor jou als docent maakt de toevoeging van digitale middelen jouw onderwijspraktijk creatiever én plezieriger. Creativiteit trekt creativiteit aan, deze mindset geef je dan ook weer door aan jouw leerlingen.
Er is nóg een voordeel aan het inzetten van digitale middelen in jouw lessen. Dat heeft alles te maken met blended learning. Wat dat is? Luister dan vooral deze aflevering!
Over deze podcast
Welkom bij DigiSnacks, dé podcast over digitale geletterdheid en digitale didactiek in het onderwijs. In korte bites van ongeveer een kwartier gaan we op zoek naar praktijkverhalen over digitale tools en werkvormen, die je meteen kunt toepassen in jouw lessen van morgen. Digisnacks is een...
Meer over deze podcastGerelateerde afleveringen
S2:E1 Pilot AI in de lerarenopleidingen bij Hogeschool Utrecht met Patrick Dooyeweerd en Matthijs Noorlander
S2:E5 Omgevingsonderwijs met de app Actionbound met Eefje Smit en Bart ten Dam van Hogeschool Utrecht
S1:E2 ChatGPT als jouw persoonlijke assistent in het klaslokaal met Jasper Spaargaren en Jeroen Basten
S3:E3 Programmeren kun je leren - met Felienne Hermans van de Vrije Universiteit Amsterdam en Milena Spaan van Hogeschool Utrecht
S1:E1 Gamen in de geschiedenisles met Pieter Mannak en Maaike Dulfer
Research Special: Competenties ontwikkelen met VR & AI met Stan van Ginkel en Bo Sichterman van Hogeschool Utrecht
S1:E12 Digitale geletterdheid ontwikkelen met maakonderwijs met Rob Hoevenaars en Olav Soute
S2:E2 3D printen in de aardrijkskundeles met Rob Houtgast van Hogeschool Utrecht
Luister verder en doorzoek duizenden podcasts in de Podric-app.
