Show notes
Hoe mensen spreken over leren verraadt vaak hun kijk op leren. En de kijk op leren heeft weer te maken met hoe modern en onderbouwd het leren wordt georganiseerd. Een belangrijk element dus! In deze aflevering gaan Jan-Peter en Jeanne een aantal woorden of begrippen langs om ze vervolgens te roasten of toasten - met onderbouwing uiteraard! Misschien wat confronterend, maar het is nooit te laat om sommige woorden te heroverwegen. Lees hier het blog over deze podcast: https://www.brainbakery.co...
Over deze podcast
Jeanne Bakker & Jan-Peter Hoogstrate met gezamenlijk meer dan 40 jaar ervaring als L&D-ers en trainers winden zich elke week ergens over op. Wat kan er beter in de wereld van Learning & Development? Boring learning kan echt niet meer: maak leren spannend, interessant en...
Meer over deze podcastGerelateerde afleveringen
#83 Hoe meet je leerimpact - Bo Dury (Lepaya)
193. Evaluatie formulieren: Zin? Onzin? Karin de Galan en Guus van Deelen geven hun visie
257. Kind vs wicked: waarom je deelnemers het snappen maar niet doen
236. Deep Dive #1 Transfer: van Wetenschap naar Resultaat
232. Performance Gap of Opportunity Gap? Dé vraag voor je intake!
#91 DARE - Blended learning ontwerpmethodiek - Wiebe Dijkstra
212. Ondernemen als L&D-er (intern of extern): de ervaringsdeskundigen delen al hun kennis
Luister verder en doorzoek duizenden podcasts in de Podric-app.
