Aflevering 37: Hoe zorgen we voor integratie van AI in het onderwijs?
Show notes
In deze aflevering van het AI-tussenuurtje blikken Marcel en Tom terug op tweeënhalf jaar AI in het onderwijs. Wat is er bereikt, wat moet er nog gebeuren, en welke stappen zijn écht nodig om AI volledig te integreren in je onderwijsinstelling? Ze bespreken de noodzaak van experimenteren, het belang van faciliteren én waarom het herontwerpen van je onderwijs eigenlijk onvermijdelijk is.
Daarnaast hoor je inspirerende praktijkverhalen: van een student die de CEO overtuigt met een appje tot een geschiedenisdocent die zijn leerlingen laat 'tappen' met Bolt. Er is aandacht voor de nieuwste modellen (O3, Gemini 2.5, Le Chat), en het verschil tussen belofte en realiteit.
📌 Nieuwtjes deze week:
Studenten worden AI-expert in hun stage
De HAN noemt zich AI-leider (terecht?)
De Volkskrant en NU.nl schrijven over de AI-docent
Le Chat krijgt een upgrade, maar is het echt ‘state of the art’?
Nieuwe ideeën voor open access AI-tools na de zomer
Wil je weten hoe je als onderwijsinstelling het verschil kunt maken met AI? En hoe je begint met kleine stappen die leiden tot grote impact? Dan is dit jouw aflevering.
