Aflevering 35: China verplicht AI op school – moeten wij dat ook?
Show notes
In deze aflevering van het AI Tussenuurtje bespreken Marcel en Tom hoe AI ons helpt om het beruchte Two Sigma Problem op te lossen – het bewijs dat één-op-één tutoring prestaties met twee standaarddeviaties kan verbeteren. Ze laten zien hoe AI-tutoren, gepersonaliseerde examentrainers en interactieve GPT’s dit nu al mogelijk maken in de praktijk.
Verder hoor je inspirerende voorbeelden uit het onderwijsveld: hoe leerlingen GPT’s gebruiken als persoonlijke tutor, hoe Noorderpoort en Hogeschool Zuid AI integreren in hun onderwijs, en hoe O3 verrassend goed scoort in workshops. De aflevering eindigt met een reflectie op AI als vervanger van kenniswerk én als versneller van leerervaringen.
Nieuwtjes deze week:
- Tentamenresultaten gaan omhoog dankzij chatbot ‘Dwayne’ bij de ALO
- O3 overtreft verwachtingen: van vaatwassers tot consultancy
- China verplicht AI op scholen vanaf 6 jaar
- Antropic voorspelt volledige AI-werknemers binnen een jaar
- Mechanize wil álle kenniswerkers vervangen
- AI-examentrainer nu live en al duizend keer gebruikt!
🎙️ Luister mee en ontdek hoe AI het onderwijs fundamenteel verandert – en hoe jij kunt meebewegen.
Wil je meer weten of gebruik maken van de diensten van Marcel en Tom, kijk dan op www.aivoordocenten.com.
