Show notes
De afgelopen maanden heeft de Themagroep Digitale Geletterdheid van Avans Hogeschool in kaart gebracht wat docenten allemaal geacht worden te kunnen om hun werk als hogeschooldocent te kunnen uitoefenen. In deze afleveringen delen Key User bij de Academie voor Welzijn, Educatie en Gezondheid (AWEG) Annemarie Koster en Adviseur Digitale Didactiek bij het Leer en Innovatiecentrum (LIC) van Avans Hogeschool hun bevindingen en gaan we in gesprek over wat dit betekent voor docenten en de hogeschool.
Over deze podcast
Heb jij ook een tof onderwijsidee of ben je op zoek naar kennis en inspiratie over onderwijsinnovatie, sluit je dan aan bij de VONK Onderwijsinnovatie Community van Avans Hogeschool. https://teams.microsoft.com/l/team/19%3A90096f5a203a47abae3d5e95289c0e6d%40thread.skype/conversations?groupId=56501e80-53f2-4859-b277-80debb59e27d&tenantId=87c50b58-2ef2-423d-a4db-1fa7c84efcfa
Meer over deze podcastGerelateerde afleveringen
S1:E5 Slimmer digitaal samenwerken met Rianne Hamer
Evidence Informed Werken
S1:E8 MediaJungle - Spelenderwijs mediagebruik bespreekbaar maken door inclusief design met Niels Bloembergen en Anke Donders van Breugel
S2:E7 Van Technologietrucjes tot Onderwijsmeester: Barend Last over effectief onderwijsontwerp
Research Special: Competenties ontwikkelen met VR & AI met Stan van Ginkel en Bo Sichterman van Hogeschool Utrecht
S2:E5 Omgevingsonderwijs met de app Actionbound met Eefje Smit en Bart ten Dam van Hogeschool Utrecht
Digisnacks Special: Innovatieteam van het jaar van Hogeschool Utrecht met Patrick Dooyeweerd, Franca Duym en Bo Sichterman
#48 - Kansenfabriek part deux
Luister verder en doorzoek duizenden podcasts in de Podric-app.
