Show notes
Wat schrijven, lezen en leren leerlingen en studenten vandaag de dag nog zelf in tijden van AI? En hoe moeten docenten en leerkrachten hun lessen aanpassen aan de huidige tijd, waarin een chatbot binnen een minuut een werkstuk kan schrijven of een tekst kan samenvatten? Die vragen staan centraal in het deze week verschenen boek: Als wij denken. 50 experts, docenten en leerlingen schrijven daarin over hun ervaringen met AI. Margje Fikse spreekt erover met:
* Els Stronks, een van de eindredacteuren van het boek, en ook hoogleraar Vroegmoderne Nederlandse letterkunde.
* Mark Dingemanse, hoogleraar AI, Taaldiversiteit en Communicatietechnologieën, hij schreef mee aan de bundel.
* Robert Chamalaun, hij is is docent Nederlands en schreef ook mee aan het boek.
Over deze podcast
Dit is de Dag is een stevig opiniërend programma van de EO. Dagelijks wordt er gedebatteerd over actuele onderwerpen of wordt de gast van de dag geinterviewd
Meer over deze podcastGerelateerde afleveringen
S02E26: AI-verrijking versus AI-verarming in het onderwijs met praktische tips voor docenten
Aflevering 13: Wat studenten écht nodig hebben om met AI te leren
De Technoloog
AI dwingt leraren na te denken over waarom ze les geven
S02E22: Deepfakes in het onderwijs en de AI-vaardigheid methode van Marcel
S02E40: Google I/O & Cognitive offloading, worden leerlingen dommer?
Aflevering 12: De grote onderwijsparadox: Zijn we beter af zonder AI?
S03E07: AI verbieden bij studies, spotgoedkoop nakijken met JEV en biologie-doorbraken
Luister verder en doorzoek duizenden podcasts in de Podric-app.
