Show notes
Susanne Oudshoorn werkt op de ISK (de internationale schakelklas) van het Mundus College in Amsterdam. Elke ochtend begint er voor de leerlingen met een leeskwartier. Dat levert veel op: woordenschatkennis, empathie, betrokkenheid.
Hoe krijg je tieners zover? Wat is het belang van rijke teksten? En waarom zijn prentenboeken behulpzaam? Susanne deelt haar ervaringen en doet suggesties om zelf aan de slag te gaan.
Meer informatie (en extra materiaal) vind je op www.docentnt2.eu.
Over deze podcast
Al bijna 30 jaar is Peter Schoenaerts actief in de wereld van het Nederlands. Hij gaf Nederlandse les aan anderstaligen in Leuven, New York en Jakarta, was projectleider Nederlands als vreemde taal bij de Taalunie en werkte mee aan een groot aantal publicaties voor mensen...
Meer over deze podcastGerelateerde afleveringen
Hoe geef je traumasensitief onderwijs aan NT2-leerlingen?
#9 De boeken waar ik enthousiast van word (en jij hopelijk ook)
#52 Hoe creëer je een inclusieve leeromgeving?
#29 Waarom leerlingen uit ISK/OKAN niet vlot genoeg doorstromen naar het reguliere onderwijs
#49 Waarom je vertaalapps in de les moet verbieden
#59 De gratis oefentool NedBox bestaat tien jaar!
Wat is het belang van goede vroege mondelinge taalvaardigheid?
Aflevering 209 Live in de LocHal met Juf Melis
Luister verder en doorzoek duizenden podcasts in de Podric-app.
