DigiSnacks: Digitale geletterdheid & Digitale Didactiek in het onderwijs

In deze hectische tijd is slim digitaal werken super belangrijk, vooral voor jou als docent die vaak worstelt met tijdsgebrek. Veel collega's worden geconfronteerd met diverse uitdagingen, zoals het jongleren met verschillende communicatiekanalen en het ontwikkelen van digitale vaardigheden. Gelukkig zijn er makkelijke en slimme oplossingen beschikbaar om docenten te helpen slimmer samen te werken en de digitale administratieve last te verminderen. Door deze uitdagingen aan te pakken, kun jij als docent waardevolle tijd vrijmaken voor taken die echt impact gaan hebben op jouw studenten en de onderwijskwaliteit. Rianne Hamer geeft in deze podcast concrete en praktische tips om slimmer digitaal te werken zodat jij meer tijd overhoudt voor taken die echt impact maken. Welke tips zou jij nog willen toevoegen? Digisnacks is een productie van Today's Teaching Tools (www.todaysteachingtools.com). Een initiatief voor en door docenten om praktische invulling te geven aan digitale geletterdheid en digitale didactiek. Met als host Josien Boetje.

Het Anne Frank Huis bezoeken zonder dat jouw leerlingen naar Amsterdam te hoeven reizen? VR brillen bieden jou als docent de mogelijkheid om digitale schoolreisjes te 'organiseren'. Geen zwetende bussen en kleffe broodjes meer. Je kunt jouw leerlingen meenemen naar historische locaties en culturele bezienswaardigheden in jouw eigen klaslokaal. Verrijk jouw lessen door jouw studenten op een interactieve en boeiende manier kennis te laten maken met geschiedenis door gebruik te maken van een VR bril.   Meer weten hoe Bo van Dam dit in haar lessen heeft geïntegreerd en hoe haar leerlingen het ervaren? (Spoiler alert: de leerlingen waren rááázend enthousiast!) Luister dan deze korte podcast over VR in de geschiedenisles!   De website waar Bo in de podcast over vertelt kun je hier vinden: https://bovandamxx.wixsite.com/mijnsite Digisnacks is een productie van Today's Teaching Tools (www.todaysteachingtools.com). Een initiatief voor en door docenten om praktische invulling te geven aan digitale geletterdheid en digitale didactiek. Met als host Josien Boetje.

“Mediawijsheid is de toekomst.” Maar hoe zet je het dan in in jouw lessen van vandaag en morgen. Josien Boetje ging in gesprek met Nienke Hielkema, Maartje van Ierland en Kelly Westerhuis over hoe zij mediawijsheid inzetten in hun lessen. Met de checklist die zij gecreëerd hebben blijkt het ontzettend eenvoudig te zijn én kun je het inzetten in de verschillende vakgebieden. Van geschiedenis tot biologie, het is allemaal mogelijk. Ga lekker samen met je leerlingen aan de slag en wordt samen (media)wijzer! Veel luisterplezier! Digisnacks is een productie van Today's Teaching Tools (www.todaysteachingtools.com). Een initiatief voor en door docenten om praktische invulling te geven aan digitale geletterdheid en digitale didactiek.

Het lerarentekort gaat steeds ernstiger vormen aannemen. De prognose voor de komende jaren ziet er somber uit. Daarmee stijgt voor jou als docent de werkdruk ook. Maar wat kun je zelf doen om deze werkdruk te verlagen. Een van de oplossingen ligt bij het o zo populaire ChatGPT. We beseffen dat informatie over ChatGPT je om de oren vliegt of dat je het misschien wel spannend vindt om te starten met ChatGPT. Die angst is nergens voor nodig zeggen Jasper Spaargaren (lerarenopleider Hogeschool Utrecht) en Jeroen Basten (docent Mens & Maatschappij en auteur van lesmethode Paspoort 21). Hoe zij ChatGPT inzetten in hun lessen hoor je in de nieuwste episode van DigiSnacks. Digisnacks is een productie van Today's Teaching Tools (www.todaysteachingtools.com). Een initiatief voor en door docenten om praktische invulling te geven aan digitale geletterdheid en digitale didactiek.

Whut?! Gamen in de les? Hoe dan? In de eerste episode van Digisnacks gaat Josien Boetje in gesprek met Pieter Mannak en Maaike Dulfer over het inzetten van een Playstation in de geschiedenisles. Welke leerling wil dat nu niet?! We gaan in op vragen als: Maar hoe zet je dat nu in en hoe leer je van het gamen met een Playstation?  Is het niet alleen een entertainmentmiddel? Voeg je er andere leervormen aan toe? Wat nu als je zelf geen gamer bent? Benieuwd naar hoe jij gamen kunt inzetten in jouw (geschiedenis)lessen? Over 15 minuutjes kun jij gelijk aan de slag! Digisnacks is een productie van Today's Teaching Tools (www.todaysteachingtools.com). Een initiatief voor en door docenten om praktische invulling te geven aan digitale geletterdheid en digitale didactiek.